KATALOG KSIĘGOZBIORU |
Autyzm i problemy natury sensorycznej
Tytuł oryginału: "Temple talks about autism and sensory issues, ".
AUTOR: | Grandin, Temple | ||||
POZ/ODP: | Temple Grandin ; przekład Juliusz Okuniewski. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis - Grupa Wydawnicza Harmonia, 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 104 strony : ilustracje, fotografie ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 18198 | ||||
KOD/INWENT: | 222000181989 | 18198 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Autyzm i przywiązanie : [studia nad interakcjami dzieci z autyzmem i ich matek]
AUTOR: | Pisula, Ewa. | ||||
POZ/ODP: | Ewa Pisula. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2003. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 160 s. : rys. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 10891 | ||||
KOD/INWENT: | 222000108917 | 10891 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. s. 144-154. - Indeksy. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Autyzm i rodzina
POZ/ODP: | pod redakcją Anny Prokopiak i Zofii Palak. | ||||
ADRES WYD.: | Lublin : Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 271 stron : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 22458 | ||||
KOD/INWENT: | 222000224587 | 22458 | |||
UWAGI: | Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej. Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Autyzm na co dzień : ponad 150 sprawdzonych sposobów postępowania z dzieckiem ze spektrum autyzmu
Tytuł oryginału: "Autism every day : over 150 strategies lived and learned by a professional autism consultant with 3 sons on the spectrum,".
"Ponad 150 sprawdzonych sposobów postępowania z dzieckiem ze spektrum autyzmu "
AUTOR: | Beytien, Alyson. | ||||
POZ/ODP: | Alyson Beytien ; tłumaczenie Joanna Bilmin-Odrowąż. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, copyright 2018. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 303, [1] strona ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19535 | ||||
KOD/INWENT: | 222000195351 | 19535 | |||
PRZEZNACZ.: | Zawarte w książce pomysły oraz wskazówki będą źródłem inspiracji i wiedzy dla rodziców i wszystkich mających styczność z osobami z ASD. | ||||
UWAGI: | Bibliografia, netografia na stronach 293-295. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Cisza
Tytuł oryginału : "Shtum ".
AUTOR: | Lester, Jem. | ||||
POZ/ODP: | Jem Lester ; tłumaczył Paweł Wieczorek. | ||||
ADRES WYD.: | Poznań : Zysk i S-ka Wydawnictwo, copyright 2017. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 343, [1] strona ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 17971 | ||||
KOD/INWENT: | 222000179719 | 17971 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Czy moje dziecko ma autyzm? : jak rozpoznać najwcześniejsze oznaki autyzmu
Tytuł oryginału: "Does your baby have autism? : detecting the earliest signs of autism,".
"Jak rozpoznać najwcześniejsze oznaki autyzmu "
AUTOR: | Teitelbaum, Osnat. | ||||
POZ/ODP: | Osnat Teitelbaum, Philip Teitelbaum ; przekład Sylwia Pikiel. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia Universalis, 2012. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 171 stron : ilustracje ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 15177 | ||||
KOD/INWENT: | 222000151777 | 15177 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Diagnoza i terapia logopedyczna małego dziecka z zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD)
POZ/ODP: | redakcja naukowa Joanna Kwasiborska-Dudek, Danuta Emiluta-Rozya. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Harmonia Universalis, copyright 2020. | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 494, [1] strona : ilustracje ; 25 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19902 | ||||
KOD/INWENT: | 222000199021 | 19902 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 431-484. Streszczenie angielskie. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Dotrzeć do dziecka z autyzmem : metoda Floortime : jak pomóc dzieciom nawiązywać relacje, komunikować się i myśleć
Tytuł orygianłu: "Engaging autism : using the Floortime approach to help children relate, communicate, and think,".
AUTOR: | Greenspan, Stanley I. | ||||
POZ/ODP: | Stanley I. Greenspan, Serena Wieder ; tł. Dominika Braithwaite. | ||||
ADRES WYD.: | Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2014. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wydanie I. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | 447, [1] strona : ilustracje ; 23 cm. | ||||
SYGNATURA: | 21786 | ||||
KOD/INWENT: | 222000217862 | 21786 | |||
UWAGI: | Bibliografia na stronach 427-431. Indeks. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej : zaburzenia rozwojowo-sensoryczne oraz edukacyjne występujące w ramach autyzmu, ADHD, trudności szkolnych oraz zaburzeń dwubiegunowych
Tytuł oryginału : "Understanding sensory dysfunction : learning, development and sensory dysfunction in autism spectrum disorders, ADHD, learning disabilities and bipolar disorder ".
AUTOR: | Emmons, Polly Godwin | ||||
POZ/ODP: | Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson ; tłumaczenie Robert Waliś. | ||||
ADRES WYD.: | Warszawa : Wydawnictwo K. E. Liber, 2007. | ||||
SERIA: | |||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 202 strony ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 19344 | ||||
KOD/INWENT: | 222000193449 | 19344 | |||
DOSTĘPNOŚĆ: |
| ||||
DZIAŁANIE: |
|